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Fotografia que mostra uma mulher segurando um microfone e falando olhando para frente. A mulher tem tom de pele bege, cabelo castanho, ondulado e curto, veste blusa branca com bolinhas marrons e usa óculos de grau. O ambiente é uma sala com paredes claras. Fim da descrição.

Palestra na FE destaca acessibilidade afetiva como dimensão central da inclusão no ensino superior

Atividade da 2ª Semana de Acessibilidade Unicamp reuniu reflexões sobre capacitismo, permanência estudantil e o papel da universidade na construção de ambientes mais acolhedores e equitativos

Fotografia que mostra seis mulheres sentadas em uma mesa de evento. Uma fala ao microfone e as outras a observam. Na mesa, há notebook, microfones e garrafas de água. Ao fundo, há uma parede branca e televisões. Fim da descrição.

Comunicação Institucional

Comunicação Institucional promove oficina sobre uso do Manual de Identidade Visual da FE-Unicamp

Oficina reforçou o uso estratégico da identidade visual e práticas de acessibilidade na comunicação da Faculdade de Educação

Fotografia que mostra uma professora sentada em uma sala de aula com uma das mãos na cabeça. Ela é negra, tem cabelo castanho, cacheado e preso em um coque, veste camisa branca, calça preta e usa óculos de grau. A expressão facial é de estresse. Ao fundo, há elementos de uma sala de aula de Ensino Infantil, como brinquedos coloridos, mesas e cadeiras pequenas e gavetas. Fim da descrição.

Violências no trabalho e adoecimento docente entram no centro do debate na FE

Primeiro encontro do Observatório do Trabalho Docente, em 25 de março, propõe discutir como gerencialismo, precarização e assédio afetam a saúde de professores da educação básica e superior

Fotografia que mostra três pessoas sentadas à mesa, uma delas fala ao microfone. Da direita para a esquerda: mulher com tom de pele marrom claro, cabelo castanho, cacheado e curto, vestindo blusa cinza de brilho, está sentada e fala ao microfone; mulher com tom de pele bege claro, cabelo castanho, liso e médio, vestindo blusa preta, está sentada, sorri e olha para frente e mulher com tom de pele bege médio, cabelo vermelho, liso e preso, vestindo blusa preta, está sentada e olha para a mulher a sua esquerda. O ambiente é fechado, as paredes são brancas e há boa iluminação. Fim da descrição.

Formação “Para Além do Gênero” mobiliza comunidade da FE e fortalece compromisso institucional com inclusão de pessoas trans e travestis

Ciclo formativo promovido pela FE-Unicamp, em parceria com o Núcleo de Consciência Trans (NCT/UNICAMP), capacitou docentes e servidores para o acolhimento e a garantia de direitos de pessoas trans e travestis, consolidando práticas que apontam para uma política institucional de inclusão em toda a universidade

Fotografia que mostra três mulheres e um homem posando uns ao lados dos outros e sorrindo para a câmera. O grupo está em um local fechado que se assemelha a uma câmara municipal. Fim da descrição.

Comunicação Institucional

Comunicação Pública em Instituições Educacionais: Confiança, Democracia e Formação de Profissionais

Discussões abordam ética, transparência e formação de comunicadores para atuação em instituições públicas de ensino

Capa de notícia formada por três fotografias verticais. Da esquerda para a direita: fotografia que mostra plano geral de uma sala com mesas, cadeiras, armários; fotografia que mostra uma mulher sentada e sorrindo levemente para a câmera e fotografia que focaliza uma mesa da sala da primeira fotografia. Fim da descrição.

LabEduc é criado para fortalecer políticas de inclusão, permanência estudantil e justiça social

Laboratório de Apoio Educacional atuará na mediação de adaptações curriculares, acessibilidade e integração entre ensino, pesquisa e extensão

Fotografia que mostra crianças com notebooks em uma sala de aula. Cada criança tem a sua frente um aparelho. Fim da descrição.

A plataformização do ensino em São Paulo e o que ela está fazendo com a escola

Pesquisas da FE-Unicamp mostram que, em São Paulo, plataformas digitais e painéis de metas vêm reorganizando currículo e gestão escolar, ampliando a vigilância por dados e esvaziando a autonomia docente — com impactos concretos no trabalho dos professores e na experiência dos estudantes

Fotografia que mostra um grande grupo de pessoas na plateia de um auditório. As pessoas olham para a câmera sorrindo. O ambiente é fechado e bem iluminado, as paredes são brancas, há janelas e cadeiras azuis. Fim da descrição.

Extensão aproxima FE-Unicamp e EJA de Sumaré em ações sobre inclusão e participação democrática

Iniciativa da disciplina “Psicologia e Educação” articulou teoria, observação em escolas e projetos didático-metodológicos construídos por licenciandos, culminando em atividades com estudantes da Educação de Jovens e Adultos e fortalecendo vínculos entre a universidade pública e a comunidade externa

Fotografia que mostra um homem e três mulheres, uns ao lado dos outros. O ambiente é aberto e há árvores e plantas atrás do grupo. Eles carregam sacolas de papel com o logotipo da Unicamp. Fim da descrição.

Internacionalização

FE recebe comitiva da Universidad Católica de Temuco (Chile) e avança em diálogo para acordo de cooperação Sul-Sul

UCT e FE iniciaram tratativas para um futuro acordo de cooperação e intercâmbio no eixo Sul-Sul, com potencial de beneficiar docentes, discentes e servidores

Fotografia que mostra três homens e uma mulher em frente a uma fachada com a escrita "dei engenharia informática"

Internacionalização

Mobilidade internacional qualifica servidores técnico-administrativos e fortalece internacionalização na FE

Com apoio da Faculdade e por meio de editais da DERI/Unicamp, intercâmbios formativos no exterior ampliam repertórios, qualificam processos e valorizam o trabalho técnico-administrativo na Faculdade de Educação

Três mulheres aparecem em plano médio, focadas na organização. À esquerda, uma mulher jovem de pele negra e cabelos cacheados presos em um rabo de cavalo, vestindo camiseta vinho, segura e analisa uma pasta com documentos. Ao centro, uma mulher de pele clara, óculos e cabelos grisalhos presos sorri enquanto observa. À direita, uma mulher de pele clara e camiseta verde sem mangas aponta para caixas de papelão pardo sobre a mesa. Ao fundo, outras duas mulheres participam da atividade. Fim da descrição.

Força-tarefa encerra ciclo de dois anos na reorganização documental da Faculdade de Educação

Projeto liderado pelo RH mobilizou estagiários, servidores e técnicos especializados para implementar fluxos seguros de guarda e descarte de documentos.

Fotografia

Assédio moral, sexual e discriminações no trabalho: violências estruturais, silêncios persistentes e novos caminhos de enfrentamento

Ação integra esforços institucionais para promover ambientes de trabalho mais seguros e dignos