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Ler para não aceitar o mundo passivamente
Em meio à aceleração das telas, à pressão por resultados e à fragmentação da atenção, a leitura continua sendo uma experiência decisiva de formação crítica. Para o professor Ezequiel Theodoro da Silva, formar leitores não é apenas ensinar a compreender textos, mas também criar condições para que estudantes produzam sua própria palavra diante deles. Na biblioteca, essa tarefa ganha corpo em práticas de mediação, acesso e circulação de ideias.
07 abr 2026