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Professora aposentada da Faculdade de Educação é uma das vencedoras do Prêmio Anísio Teixeira 2026

Helena Costa Lopes de Freitas é uma das dez homenageadas na categoria Educação Básica; entrega ocorreu em julho, nas comemorações dos 75 anos da CAPES

Uma das 20 personalidades homenageadas com o Prêmio Anísio Teixeira 2026 foi a Profa. Dra. Helena Costa Lopes de Freitas, docente aposentada do Departamento de Administração e Prática Escolar (Deprac) da Faculdade de Educação da Unicamp. Com uma trajetória de quatro décadas dedicada à formação de professores, a pesquisadora segue atuando ativamente no debate sobre a Política Nacional de Formação de Professores, com destaque atual para a discussão em torno da Base Nacional Comum para a Formação de Professores (BNC-Formação), tema que permanece no centro de sua reflexão sobre os rumos da educação básica no país.

Os agraciados foram escolhidos após indicação dos respectivos Conselhos Técnico-Científicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Em seguida, os nomes passaram por deliberação do Conselho Superior da CAPES/MEC. Por fim, foram aprovados pela presidência da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.

A CAPES divulgou os nomes dos vencedores do prêmio distribuídos entre as categorias Educação Básica e Educação Superior. Concedido a cada cinco anos, o Prêmio Anísio Teixeira reconhece contribuições relevantes para o desenvolvimento da educação e da ciência no Brasil. Nesta edição, em razão dos 75 anos da CAPES, o número de agraciados foi ampliado de 10 para 20, dez em cada categoria, com cerimônia de entrega realizada em julho, durante as comemorações de aniversário do órgão vinculado ao Ministério da Educação.

Trajetória acadêmica
A professora Helena tem graduação em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1968), mestrado em Educação (1979) e doutorado em Educação (1993), ambos pela Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, que sempre ocupou lugar de destaque no cenário da política educacional. Em 1995, realizou pós-doutorado junto à Universidade de São Paulo, com pesquisa sobre a formação de professores em Cuba e na Rússia, sob coordenação da professora Selma Garrido.

Ao longo de sua carreira, dedicou-se ao campo da formação do educador, com ênfase em temas como formação de professores, políticas de formação, diretrizes curriculares, licenciaturas, o curso de Pedagogia e o movimento dos educadores. É membro da Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação (ANFOPE), entidade à qual está vinculada desde a década de 1970 e da qual foi presidente em seis gestões.

Sua atuação também passou por diferentes instâncias de gestão pública. Entre fevereiro de 2008 e janeiro de 2009, foi Coordenadora Geral de Programas de Apoio à Formação e Capacitação Docente da Educação Básica na CAPES. De fevereiro de 2009 a agosto de 2011, atuou na Coordenação-Geral de Formação de Professores da Secretaria de Educação Básica do MEC, responsável pelos programas de formação continuada de professores da educação básica e pelo Profuncionário. Já na Prefeitura Municipal de Campinas, dirigiu o Departamento Pedagógico da Secretaria de Educação nos períodos de 2005-2006 e de janeiro a setembro de 2013.

Uma notícia recebida com surpresa
Ao relembrar o momento em que foi informada da homenagem, Helena contou que a notícia chegou por meio de um colega da CAPES, ligado ao Conselho Técnico-Científico da Educação Superior, com quem mantém contato há anos. Segundo ela, a ligação trouxe um misto de alegria e reflexão: a primeira reação foi de surpresa, seguida da pergunta sobre os motivos que a levaram a ser lembrada para um prêmio que carrega o nome de Anísio Teixeira, educador brasileiro cuja atuação, desde a década de 1960, marcou a defesa da escola pública, laica e inclusiva no Brasil.

Para a professora, esse reconhecimento tem um significado que vai além da trajetória pessoal. Ela destacou a importância de valorizar aqueles que romperam barreiras e enfrentaram diferentes visões de formação, de sociedade, de escola e de universidade ao longo do tempo.

Uma conquista coletiva
Questionada sobre se via o prêmio como uma espécie de troféu por sua carreira, Helena Costa Lopes de Freitas preferiu outra interpretação: para ela, a homenagem é tributária de uma luta histórica e essencialmente coletiva. A professora lembrou sua longa trajetória de atuação na ANFOPE, entidade que tem como objetivo fortalecer a formação de professores e profissionais da educação em todo o país.

Essa vinculação, segundo ela, foi uma escolha que considera positiva e que contribuiu diretamente para dar centralidade à sua atuação no campo da formação docente — um percurso que, na avaliação da própria homenageada, ajuda a explicar o reconhecimento agora concedido pela CAPES.

Fotografia em auditório com piso de madeira, onde seis pessoas posam para uma fotografia em grupo. Da esquerda para a direita, a primeira mulher usa uma blusa vermelha de botões, calças brancas e cinto claro. Ao seu lado, a segunda mulher veste uma blusa azul sob um cardigã escuro, calça bege e carrega uma bolsa clara de tecido no ombro. No centro, um homem idoso de cabelos brancos veste um terno cinza, camisa clara e gravata, segurando um objeto metálico retangular que parece ser uma premiação ou troféu. Ao lado dele, uma mulher de meia-idade usa uma túnica estampada em tons de azul e branco sobre calças pretas, com uma echarpe clara levemente drapeada sobre os ombros e sandálias. O quinto indivíduo é um homem de cabelos grisalhos curtos, vestindo uma camisa social clara, um casaco leve de tom neutro, jeans azul e sapatos escuros. Por fim, à direita, um homem barbudo veste um suéter escuro com um cachecol cinza e calças escuras. O ambiente é iluminado por luzes de palco dispostas na parte superior, projetando um brilho suave sobre o grupo. Ao fundo, uma tela branca exibe parte de um texto, e as silhuetas de outras pessoas da plateia podem ser vistas parcialmente desfocadas. Fim da descrição.

Participaram do evento o Diretor-Associado da FE-Unicamp, Prof. Dr. Guilherme do Val Toledo Prado, o Diretor de EAD da Capes, Prof. Dr. Antonio Carlos Amorim, o Prof. Dr. Dermeval Saviani, pesquisador emérito do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).


Sobre o Prêmio Anísio Teixeira

Patrono da educação pública brasileira, Anísio Spínola Teixeira (1900–1971) foi um dos principais formuladores do pensamento educacional no país e defensor de uma escola pública, gratuita, laica, democrática e de qualidade para todos. Influenciado pelas ideias da Escola Nova e pelo filósofo norte-americano John Dewey, dedicou sua trajetória à modernização do sistema educacional brasileiro, defendendo uma educação voltada à formação integral dos estudantes e ao fortalecimento da cidadania. Entre suas contribuições estão a criação da Universidade do Distrito Federal, em 1935, a participação na fundação da Universidade de Brasília (UnB), em 1962, e a atuação decisiva na estruturação de instituições voltadas à pesquisa e ao planejamento educacional.

Em reconhecimento à relevância de seu legado, a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) instituiu o Prêmio Anísio Teixeira, destinado a homenagear personalidades que tenham contribuído de forma expressiva para o desenvolvimento da educação e da ciência no Brasil. A premiação visa valorizar os pesquisadores que impactaram significativamente a formação de professores, a produção de conhecimento e o fortalecimento das políticas educacionais brasileiras. 

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